7月1日至12日，学校在浙江大学、复旦大学举办澳门永利yl6776领导干部素质能力提升研修班，促进领导干部解放思想、更新观念、开阔眼界、干事创业。经过为期12天的深度研修学习，全体学员更加深刻地领悟到习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量，进一步提高了解决实际问题的能力，进一步锤炼了优良作风，普遍感到收获很大，达到了预期目的，研修班圆满完成培训计划、顺利结业。
校党委书记罗公利、校长曾庆田分别带队参加上海、浙江研修班。校长曾庆田、校党委副书记刘明永分别在浙江大学、复旦大学研修班开班仪式上讲话，对学员在学习期间提出了要求，希望通过浙江大学、复旦大学的优秀培训平台，提高干部自身的综合素质和能力，推动学校快速发展。
素质能力提升研修班共举办17场专题报告，组织了4次现场教学，开展了多次小组讨论。学校115名正处级以上干部（含学术院长）参加了培训。
在浙江学习期间，浙江大学研修班开展了8场专题报告，分别是：浙江大学教授叶高翔的“高校‘双一流’建设的机遇、挑战与发展路径选择”、浙江省高等教育评价研究院执行院长施建祥的“高等教育发展新态势与高校内涵建设”、浙江大学教授胡吉明的“本科教学改革与创新型人才培养”、浙江大学中国科教战略研究院副院长张炜的“深学笃行，建设教育强国——深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述”、浙江工业大学教授李小年的“高校干部的工作方法和管理艺术 ”、浙江外国语学院党委书记宣勇的“‘双一流'背景下高校师资队伍建设”、上海科技大学常务副校长兼教务长印杰的“‘双一流'建设中的人才培养和专业建设”、浙江大学政策研究室主任徐贤春的“‘双一流'建设的战略规划与思考——以浙江大学为例”。培训期间，全体学员利用晚上时间围绕“双高建设、部门（单位）何为”等展开自我学习和集中研讨，围绕重大创新科技平台建设与管理赴杭州国际科创中心、海康威视进行现场教学学习。
在上海学习期间，复旦大学研修班开展了9场专题报告，分别是：复旦大学原副校长徐雷的“把握世界教育百年未有之大变局的中国机遇”、华东理工大学高教研究所原所长周玲的“新时代特色型高校高质量发展的探索与实践”、复旦大学张江研究院法定代表人胡建华的“科研创新与成果转化——张江科技城创新和启迪”、上海交通大学医学院党委副书记赵文华的“党建工作与学校发展的深度融合”、上海交通大学研究生院副院长张国栋的“加强内涵建设，打造一流学科”、 复旦大学美国研究中心教授张家栋的“国际形势与国家安全”、上海交通大学副教务长吴静怡的“聚焦人才培养，服务国家需求”、上海市教委高教处处长杨颉的“交叉学科建设”、复旦大学经济学院党委书记李粤江的“双一流建设中的配合与支撑机制”。培训期间，全体学员利用晚上时间开展了自学及小组讨论，围绕双高建设及科技平台管理，赴复旦大学党建中心、上海数智体验馆（上海城市数字化转型实践展示窗口）、上海科技大学等地进行现场教学学习。
学员们普遍反映，学校领导干部素质能力提升研修班主题鲜明，围绕深入推进“双一流”建设设计安排，在课程安排方面涵盖面广，针对性强，既有理论武装方面的解读，也有建设一流大学的路径引导，既有“双一流”建设的现实指导，也有领导干部实践方面的实战需要；既有专家讲座，又有现场教学、交流研讨，专家讲的深刻认真，现场教学安排周到细致，组织周密全面。
据悉，校党委十分重视此次培训，专门对培训工作进行了研究，有关部门拟定了详细工作方案。培训期间，学员们按照要求，自觉遵守纪律，专心听课，认真笔记，表现出高度的学习自觉。（记者： 任波 责编：许浩）
在上海数智馆现场教学
浙江大学研修班开班式
复旦大学研修班专家专题报告
研修班开展结构化研讨
